En el vídeo veo una nuestra de una pedagogía antigua, centrada en métodos basados en una repetición absurda de los conocimientos que anteriormente se han explicado sin tener en cuenta el punto de vista del alumno, sus conocimientos previos, aquello que puede aportar.... En definitiva, el profesor es el transmisor de un conocimiento que los alumnos tienen que adquirir queda al margen su opinión, aquello que le gustaría saber....
Las líneas de la pedagogía actual no son partidarias de esta metodología, ya que no le encuentran sentido a este tipo de enseñanza. Por lo que entiendo este vídeo como una muestra de lo que ocurría en las escuelas de 1973 y que no me gustaría repetir.
En el vídeo veo una nuestra de una pedagogía antigua, centrada en métodos basados en una repetición absurda de los conocimientos que anteriormente se han explicado sin tener en cuenta el punto de vista del alumno, sus conocimientos previos, aquello que puede aportar.... En definitiva, el profesor es el transmisor de un conocimiento que los alumnos tienen que adquirir queda al margen su opinión, aquello que le gustaría saber....
ResponderEliminarLas líneas de la pedagogía actual no son partidarias de esta metodología, ya que no le encuentran sentido a este tipo de enseñanza. Por lo que entiendo este vídeo como una muestra de lo que ocurría en las escuelas de 1973 y que no me gustaría repetir.